sexta-feira, 4 de dezembro de 2009

Intercâmbio Cultural Brasil & USA






Para estimular a experiência transcultural e o conhecimento da Língua Inglesa em seu aspecto científico e sua importância em um mundo globalizado, o Centro de Ensino Salim Braide, na Estiva, realizou o 1º Intercâmbio Cultural Brasil e Estados Unidos, sexta-feira 20 de Novembro de 2009, envolvendo alunos de 5ª a 8ª séries do Ensino Fundamental.


O projeto, idealizado nas disciplinas de Inglês e Arte, contou, em sua primeira edição, com a presença do empresário e escritor americano Stan Dzielski, da cidade de Nova York, nos Estados Unidos. Ele falou da importância da iniciativa como ferramenta de integração entre diferentes culturas e faixa etárias dentro do meio escolar.

O empresário norte-americano destacou o trabalho desenvolvido em programas de combate e prevenção às drogas em escolas dos Estados Unidos, bem como a situação de crianças e os adolescentes de seu país que estão sendo afetadas com o uso abusivo de drogas

De acordo com a professora Giselle Alencar, coordenadora do projeto, o intercâmbio proporciona um reconhecimento por parte dos alunos sobre a importância da Língua Inglesa como representação da diversidade cultural e conscientiza os estudantes em relação à presença da Língua Inglesa no seu dia-a-dia e nos meios de comunicação.

A diretora do Centro de Ensino Salim Braide, Carmem Duarte, disse que as atividades do projeto despertam certa curiosidade nos alunos sobre o que se passa no mundo à sua volta. “Trata-se de uma experiência marcante na vida dos nossos alunos,” enfatizou.

Durante o evento foram distribuídos também exemplares do Livro “Passaport”, com poesias em Inglês.


The Salim Braide School organized the 1st Cultural Exchange Brazil and United States on November 22nd, 2009, involving students from 5th to 8th grades. The project counted with the entrepreneur's presence and American writer Stan Dzielski from New York – USA.

He spoke about the importance of the initiative to talk about culture, dreams and drugs to children and teenagers. He also spoke about prevention to the drugs in some schools of the United States, as well as the children's situation and teenagers of his country that are being affected with the abusive use of drugs like in some schools in Brazil. He gave his testimony about How God changed His life when he were in drugs and gave some of His book called "Passaport", with poetries in English.

The principal of Salim Braide School, Carmem Duarte emphasized that “this kind of project brought some curiosity to the students. It is an amazing and outstanding experience in our students' life”.

quinta-feira, 16 de julho de 2009

Manguezal conhecer para preservar



PROJETO EXTRACLASSE
DADOS GERAIS:
NOME DO PROJETO: “Manguezal, conhecer para preservar”
INSTITUIÇÃO: Centro de Ensino Salim Braid
PUBLICO ALVO: Alunos da 6ª série ( 7º ano ) do ensino fundamental.
PERÍODO DE EXECUÇÃO: 30 dias.
RESPONSÁVEL PELA EXECUÇÃO DO PROJETO:
Profª Vanda Maria Paixão (Bióloga)

2. OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GERAL
Estimular a mudança de atitudes e a formação de novos hábitos com relação à utilização dos recursos naturais favorecendo a reflexão sobre a responsabilidade ética de nossa espécie e o próprio planeta como um todo, auxiliando para que a sociedade
seja ambientalmente sustentável e socialmente justa.

2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Identificar a fauna e flora presente nesse biótopo e qual a relação mantidas entre ambos;
Sensibilizá-los em relação ao papel fundamental que o ambiente pode desempenhar em suas vidas.
Reconhecer o manguezal como berçário ecológico.
Adotar posturas na escola, em casa e em sua comunidade que os levem a interações ambientalmente sustentáveis;
Compreender a necessidade e dominar alguns procedimentos de conservação e manejo dos recursos naturais com os quais interagem, aplicando-os no dia-a-dia;
Identificar-se como parte integrante da natureza.

CONCLUSÃO
Houve um despertar por um modelo de desenvolvimento socialmente justo, com valores éticos e respeito à soberania dos povos. Um modelo que se promova em harmonia com o meio ambiente.


quarta-feira, 15 de julho de 2009

PROJETO MANGUEZAIS



Este projeto visa conscientizar nossos alunos na preservação do Meio Ambiente nas aéreas de sustentabilidade

terça-feira, 14 de julho de 2009

Gerenciamento da TIC na escola

de

Papel do gestor quanto ao gerenciamento da TIC na escola

  1. Fazer desenvolver todas as atividades em torno do ambito escolar;

  2. Criar mecanismo que possa viabilizar um processo de ensino -aprendizagem de forma prazerosa

  3. Motivar professores a oferecerem condições de pesquisa aos alunos fazer acontecer uma educação de conhecimentos cientifico

A liberdade


C E Salim Braid, localizada no bairro de ESTIVA foi criada em 1993 por necessidade da comunidade escolar. Hoje possui uma demanda de 606 alunos, distribuidos nos turnos: matutino,vespertino e noturno nas modalidades de Ensino fundamental e medio regular e EJA.